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Introducción del U-Learning en Mar del Plata, Argentina


En el presente ya se están estudiando y estandarizando los nuevos paradigmas en educación. Por primera vez en casi tres siglos la humanidad está replanteando la forma de transmitir los saberes. En este contexto, quisiera invitarle cordialmente a explorar el concepto de "Aprendizaje Ubicuo", el cual se describe brevemente a continuación:

Para algunos autores, el aprendizaje ubicuo (u-learning) guarda cierta similitud con el aprendizaje a través de dispositivos móviles (mobile learning) dado que se basa en entornos de aprendizaje a los que se puede acceder en diferentes contextos y situaciones. Sin embargo, el concepto de aprendizaje ubicuo sería más amplio en el sentido en que supone una deliberada adaptación de la propuesta de enseñanza al contexto en el cual se encuentran inmersos los estudiantes.

Antes de la era digital costaba mucho tiempo acceder a un informe científico, o a la ficha técnica de un dispositivo. Hoy en día, quien busca un conocimiento puede encontrarlo en muy diversas fuentes prácticamente al instante, desarrollando una forma interactiva de aprender.
El proyecto de Introducción del U-Learning en Mar del Plata está siendo impulsado por profesionales de diferentes áreas, como la informática, educación, medios de comunicación y empresas.
El concepto "Aprendizaje Ubicuo" o "U-Learning" gradualmente está convirtiéndose en una tendencia, que puede desembocar en una completa reforma de las infraestrucuturas escolares en el mundo entero.
Para adentrarnos en una mejor comprensión de este concepto, nos valdremos de una entrevista emitida por FM Láser 89.5 de Mar del Plata, en la que el Lic. Gustavo Beltrami, quien es Coordinador Pedagógico en FEMTEC Marina Baixa, y responsable técnico del proyecto U-Learning en Argentina:

Parte 1: Los cambios que están afectando a la educación:

 

Parte 2: Implementación efectiva de los nuevos modelos educativos:
 

 

Como se menciona en la entrevista, se están dando videoconferencias informativas en las que se detallan los fundamentos del sistema y las experiencias recogidas hasta el momento. Los organismos o instituciones que consideren la posibilidad de hacer una reingeniería de sus sistemas de capacitación, o simplemente buscan asesorarse, pueden canalizar su consulta aquí.

 

 

Taller de Producción Multimedia con Orientación en Radio

Este curso está pensado para que cualquier persona que sabe leer y escribir pueda adquirir las nociones básicas necesarias para incursionar con éxito en el mundo de la producción periodística y radial. Presenta, en forma muy resumida, los aspectos claves a tener en cuenta para comprender desde cero la creación integral y difusión de contenido multimedia, desde una simple fotografía hasta una emisora de radio completa.

Las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC's) han impactado radicalmente la creación y distribución de contenido multimedia. Hoy la expresión masiva no es un privilegio de unos pocos, sin embargo muy poca gente conoce el potencial de estas tecnologías y no sabe cómo utilizarlas correctamente. También es muy notable el mal uso y desconocimiento de nuestro propio idioma, lo que disminuye en gran medida la calidad de las producciones independientes. Este proyecto acerca la posibilidad de ejercer la libre expresión en los medios existentes o crear nuevos medios de comunicación con una óptima calidad humana y profesional. También ayuda a los artistas emergentes a arse en la oferta cultural local y mundial. Para formarse en el oficio de la Producción Radial y Multimedia suele necesitarse de un ingreso económico que lo permita, y no siempre es posible. Este curso fomenta el acceso a la educación en TIC's sin hacer limitaciones de índole socioeconómica, y lo aprendido es aplicable en la práctica.

El objetivo de este curso no es la profundización al más mínimo detalle, lo cual llevaría  años de estudio y práctica, sino que brinda el conocimiento elemental suficiente como para manejar con fluidez los recursos y las herramientas que se utilizan en la producción periodística y artística aficionada. Quienes quieran entrar inmediatamente en actividad podrán hacerlo, y quienes deseen conocer más tendrán una guía de aprendizaje que les permitirá realizar una investigación dirigida hacia un conocimiento más profundo del apasionante mundo de la comunicación audiovisual.

A continuación,un resumen explicado por Daniel Andersen, quien redactó el temario del taller:

Para más información envíenos su consulta.

 

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